Rangos elismerés a magyar felsőoktatásnak – világszínvonalon a képzési területek

A rangsorok alapján a cél egyértelmű: a következő években tovább javítani a magyar egyetemek nemzetközi pozícióját – jelölte ki a feladatokat a miniszter.


A rangsorok alapján a cél egyértelmű: a következő években tovább javítani a magyar egyetemek nemzetközi pozícióját – jelölte ki a feladatokat a miniszter.




A legjobban teljesítő 100 gimnázium az MCC–OH 7 mérőszáma alapján.


Bár a rangsor gyakran vita tárgya, a mögötte húzódó szándék általában a tájékoztatás és a minőség javításának ösztönzése.


Az egyik legfontosabb mutatóban történt jelentős pozitív változás.


Az országok versenyképességét mérték.


A gimnáziumválasztás nehéz döntés. Míg egy szakképző intézmény esetében viszonylag egyértelmű, hogy az adott szak hol tanulható, a gimnáziumok esetében sokkal összetettebb szempontokat kell figyelembe venni.


A lista az NSZFH és az Oktatási Hivatal hiteles adatai alapján készült: vizsgálja a diákok bemeneti tudását, képzési eredményeit, a duális képzés mutatóit, valamint az intézmények tanári létszámát és digitális felszereltségét.


Hazánk az előkelő negyedik helyet szerezte meg a rangsorban.


Neves nemzetközi rangsorban jegyeznek minket a világ gazdasági húzónevei között.


Lassan a végéhez ér a gimnáziumi felvételi folyamat. De milyen szempontok alapján tanácsos iskolát választani? És mennyire vannak segítségünkre ebben a rangsorok?


Elérhető az MCC-Oktatási Hivatal Országos Gimnáziumi Rangsora részletes bontásokkal, bővített adatsorokkal.


A rangsor olyan kulcsfontosságú tényezők alapján készült, mint az internet sebessége, az adók, a minimáljövedelem és a megélhetési költségek.


Kedden délelőtt hozta nyilvánosságra a Transparency International a tavalyi évről szóló korrupciós indexét, amely szerint hazánk majdnem mindenkinél is korruptabb.


A Mathias Corvinus Collegium (MCC) az Oktatási Hivatallal (OH) szoros együttműködésben készítette el Magyarország új, minden korábbinál átfogóbb, leginkább az érettségieredményekre és a felsőoktatási felvételik sikerességére, valamint az iskolák tehetséggondozási eredményeire épülő gimnáziumi rangsorát.



Tárgyszerű, komoly szakismerettel készült listánk jelentős segítséget nyújthat a diákoknak és a szüleiknek egyaránt. Valamint az iskolák nemes versengését is fokozhatja. Szalai Zoltán írása.

Mire jók a középiskolai rangsorok? Mi az, amit nem mérnek? Oktatási szakembereket kérdeztünk.

Magyarország Németország és Lengyelország mellett már most az egyik legnagyobb európai gyártókapacitással büszkélkedhet az akkumulátoriparban – ismertette az Energiaügyi Minisztérium.
