Fűrész Tünde szerint a szülők részéről is nagyobb tudatosságra lenne szükség az okoseszközök használata terén.
Nyitókép illusztráció. Fotó: ANP MAG / ANP via AFP
Felmérés készült a gyermekek, fiatalok mobilhasználati szokásairól, amely részben segíti annak megértését, hogy mi vezetett az iskolákban nemrég bevezetett okoseszközök használati tilalmához – vezette fel a témát az ATV műsorvezetője, majd Fűrész Tündéhez, a Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért (KINCS) elnökéhez fordult, aki részletesebben ismertette a kutatást.
„Már hosszú évek óta foglalkozunk a Kopp Mária Intézetnél a lelki egészség témakörével, épp Kopp Mária nyomdokain, aki a lelki egészség kutatásának legnagyobb magyar szakértője volt. Volt már nagyobb felmérésünk a teljes lakosság körében 2021-ben, és azt láttuk,
összességében javult a magyarok lelkiállapota, (...) a fiatal korosztályé ugyanakkor romlott.
Ez mindenképp intő jel; a fiatalokra hangsúlyosan oda kell figyelni” – jelezte az Intézet elnöke.
Fűrész Tünde azzal folytatta, hogy 2024 tavaszán készítettek egy reprezentatív felmérést a magyar lakosság körében: arra voltak kíváncsiak, hogy az emberek miként fogadnák, ha a közoktatási intézményekben korlátoznák a mobiltelefonok és az okoseszközök használatát.
A kutatásból kiderült, hogy a válaszadók 96 százaléka alsó tagozatban mindenképp támogatná ezt az intézkedést,
ez az érték a felső tagozatosok esetében 89 százalék volt. Azzal pedig 73 százalék értett egyet, hogy a korlátozás a középiskolákra is vonatkozzon – ismertette a KINCS elnöke.
Ezt is ajánljuk a témában
„Minden megoldás jobb annál, mintha a gyerekeknél maradna a telefon” – véli a telefonhasználat iskolai korlátozásáról Pöltl Ákos családbiztonsági szakértő, az MCC Ifjúságkutató Intézetének kutató-szakértője, akit az eddigi tapasztalatokról, a már bevált, jó gyakorlatokról és a várható hatásokról kérdeztünk. Összeállításunk.
A műsorvezető arra is kíváncsi volt, hogy a szülők mennyire nevelik tudatosan gyermekeiket az iskolai évek előtt a digitális eszközök vonatkozásában, illetve hogy mennyire lesz függő egy gyermek különböző applikációk és platformok használatától. Fűrész Tünde erre azt felelte, hogy azok a szülők, akiknek van 18 év alatti gyermeke, nagyobb arányban látják be, hogy bár sok előnye van az okoseszközök használatának, komoly hátrányai is vannak, mint például a társas kapcsolatok romlása, az elmagányosodás.
A szakértő idézte az OECD nemzetközi felmérését (ők készítik a PISA-jelentéseket is – szerk.), amelyből kiderült, hogy amikor a gyerekek szabadidős célra, az iskolán belül használják a telefonjaikat,
az elvonja a figyelmüket a tanulástól, függőséget okoz bennük, illetve szorongóvá válnak, ha nincs a közelükben a készülékük.
„Mikor viszont oktatási célokra kell használni az okoseszközöket, az még javíthatja is az iskolai teljesítményt” – hívta fel a figyelmet a KINCS elnöke.
Valamivel később Fűrész Tünde azt is megjegyezte, hogy a szülők részéről is több tudatosságra lenne szükség. „Bár a szülők 80 százaléka mondta azt, hogy különféle veszélyek leselkednek a gyermekére az okostelefon használat során, mégis csak
minden második szülő számol be arról, hogy igénybe vesz valamiféle digitális gyermekvédelmi alkalmazást”
A teljes beszélgetést alább tekintheti meg:
Ezt is ajánljuk a témában
A mesterséges intelligenciát az sem érti, aki kifejlesztette – de akkor hogyan védjük meg a gyerekeinket tőle? Elméleti alapok és némi gyakorlati tanács szakértőktől.
Ezt is ajánljuk a témában
A szülőknek, pedagógusoknak és az iskoláknak együtt kell kiállnia a telefonmentes iskolákért, hogy a következő generáció ne mobilfüggőként nőjön fel.
Ezt is ajánljuk a témában
Lehet kritizálni bőven az új rendelkezést, de egyszer már véget kellett vetni az emberkísérletnek. Veczán Zoltán írása.
Ezt is ajánljuk a témában
Az új tanévtől kezdve nálunk is tilos lesz telekommunikációs eszközöket használni a közoktatási intézményekben. Utánajártunk, szükség van-e a lépésre.
A diákaktivista korábban perre is ment a pécsi egyházi gimnáziummal.
A miniszter szerint a kisgyerekek még nem állnak készen arra, hogy önállóan kezeljenek egy internetkapcsolattal rendelkező eszközt.
Ezek az ingerek elveszik a figyelmet a körülöttük lévő világ észleléséről, amely kifejezetten életveszélyes lehet – mutattak rá.
Két oka is van.
A szülőknek, pedagógusoknak és az iskoláknak együtt kell kiállnia a telefonmentes iskolákért, hogy a következő generáció ne mobilfüggőként nőjön fel.
Az izraeliek valószínűleg azért választották a csipogóbombát, mert a Hezbollah harcosai nem használnak mobiltelefonokat.
Francesco Totti után egy másik klublegenda története ért szomorú véget.
Eddig hat ember halt meg Lengyelországban a rég nem látott özönvíz miatt.
