A szándék tökéletesen kiszolgálja a korszellemet, ugyanis a nemi különbségeket akarták a 90 percről 105 perce meghosszabbított vizsgával kiküszöbölni.
Míg a egyes szakértők azt sugallják, hogy nincsenek nemi különbségek a matematikai képességekben, Sarah Hart, a London Egyetem matematika professzora elmondta, észrevette, hogy a női hallgatók kétszer is ellenőrizték a válaszukat, mielőtt közzétették volna a csoportban. A férfi hallgatók ugyan gyorsabban válaszolták, de többet is hibáztak.
Az egyetem folytatja a vizsgák adatainak óvatos monitorozását, egyelőre komolyabb következtetések nélkül. A harmadéves lányok jobb eredményeket értek el, miután több időt kaptak, ennyit állapítottak meg egyelőre.