Mivel ez az eltérő bánásmód az iskola tanulói között nem valósult meg, nem is valósulhatott meg, ezért nyilvánvalóan jogellenes megkülönböztetés sem történt.
„A Kúria a Huszár-telepi iskolával kapcsolatos döntésében megállapította – az Alapjogokért Központ pár hónappal ezelőtti elemzésévével összhangban –, hogy a közoktatás területén nem minden elkülönítés jogellenes, amennyiben az megfelel a szigorú törvényi feltételeknek. Továbbá a határozat kimondja azt is, hogy a Huszár-telepi iskola esetében nem sérült a gyermekek, illetve a szülők szabad iskolaválasztáshoz való joga.
A stabil értékrend, a közösség és a személyesség legalább olyan fontos szemponttá vált az iskolaválasztásban, mint maga az oktatás. Milyen kihívásokkal kell a pedagógusoknak megbirkózniuk, és miben más ez, mint tíz-húsz éve?
Az orosz Nyomozó Bizottság szerint Ukrajna szándékosan mért csapást arra az iskolára, ahol kiskorúak is tartózkodtak.
Lannert Judit egy egész oktatásfilozófiai világot képvisel.
A kormányváltással nagy a várakozás a résztvevőkben, hogy valódi pozitív változások indulnak el a rendszerben.
Igazi változást ígért a miniszter.
A kompetenciamérés a magyar közoktatás egyik legfontosabb adatforrása, szakértők szerint azonban az egyre több mérés közepette sokszor elmarad a valódi fejlesztés.
A Fitch Ratings szerint ez vár a magyar gazdaságra a Tisza-kormány alatt.
Zúgott a „Viktor, Viktor!” Budapest belvárosában pénteken, vasárnap újabb tüntetés lesz – A Mandiner összefoglalója a pénteki nap legfontosabb híreiből.
