Minden diák egy falat kenyér, amit majd megeszel. Iható víz, ami folyik a csapból.
„Azokhoz, akik csürhének nevezik a ma élőláncot alkotó embereket, azokhoz, akik arról beszélnek, a tanárok feltüzelik a diákokat, azokhoz, akik szívják a fogukat, mert elkésnek, mert dudálnak, mert »tüntikéznek«.
Jól nézd meg azokat az embereket, akik kiálltak ma az utcára. Pásztázd végig arcukat, hallgasd meg hangjukat, olvasd el a kartonra írt üzeneteket. Ne azért tedd, hogy felismerd köztük azt, aki adott esetben a környékeden lakik és a jó, náci, komcsi időket idézve »felházmesterkedheted« az önkormányzatnál, névvel vagy inkább név nélkül, de mindenképpen elégedetten, hogy »megtetted, amit megkövetelt a haza«, mert hazudsz magadnak, ahogyan neked is hazudnak azok, akik azt mondják: csürhe áll odakint.
Azok a fiatal diákok ott, a jövőd. De hogy lefordítsam neked érthetőre, mert tudom, mindig ezek a nagy szavak...jövő!
Minden diák egy falat kenyér, amit majd megeszel. Iható víz, ami folyik a csapból. Egy működő vonat, ami elvisz azokhoz, akiket szeretsz. Egy megjavított mosógép. Orvos, aki meggyógyítja a hátad, ha fáj. Eladó, aki rád mosolyog, miközben segít neked, színész, aki eljássza majd a kedvenc szerepedet, liftkezelő, aki kiszabadít, ha beragadsz, »tűzoltó, katona, vadakat terelő juhász«...!”
Nyitókép: Facebook
„Minden megoldás jobb annál, mintha a gyerekeknél maradna a telefon” – véli a telefonhasználat iskolai korlátozásáról Pöltl Ákos családbiztonsági szakértő, az MCC Ifjúságkutató Intézetének kutató-szakértője, akit az eddigi tapasztalatokról, a már bevált, jó gyakorlatokról és a várható hatásokról kérdeztünk. Összeállításunk.
A Belügyminisztérium álmodni sem mert ilyen szigorú szabályokról.
Lehet kritizálni bőven az új rendelkezést, de egyszer már véget kellett vetni az emberkísérletnek. Veczán Zoltán írása.
Azért nekem még mindig hiányérzetem van.
A kormányzat nem ellensége az okoseszközök pedagógiai célú használatának, nagyon nagy mozgásteret kaptak az intézmények, hiszen nincs két egyforma iskola – árulta el Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkár.
Szeret az itthoni diákokkal dolgozni, és meggyőződése, hogy a magyar oktatás jó alapokon nyugszik.
A harmadik világháború lenne a következménye.
Nem a Tisza árad, hanem „a közönségesség és a durvaság”.
