„Egy 2006-os kutatásban amerikai egyetemi professzorokat kérdeztek arról, jobb-e számos különböző tudományterülethez érteni, vagy inkább csak egyben jónak lenni. A pszichológia professzorok 79 százaléka lelkesedett az interdiszciplináris tanulásért, ahogy ez a szociológusok 73 és a történészek 68 százalékára is igaz volt. A legkevesebb érdeklődést mutatók? A közgazdászok: a megkérdezettek csupán 42 százaléka értett egyet azzal, hogy több tudományág szemüvegen keresztül szükséges a világot megérteni. Ahogy egy megfigyelő kertelés nélkül fogalmazott: »a közgazdászok a szó szoros értelmében azt gondolják, nincs mit tanulniuk bárki mástól«.”