Hittan helyett gépírás
Hangsúlyozta, nem ért egyet azokkal, akik szerint a gyermekeknek ma már nem kell megtanulni kézzel írni, de azt javasolta, hogy a hittan és erkölcstan órák helyett kötelező tantárgyként vezessék be a gépírás oktatását. A digitális tudástömeg használata viszont nem külön tantárgyat igényel, inkább arra kell törekedni, hogy a teljes iskolai oktatás használja ezt a tudáskincset – nyomatékosította véleményét. Nem kell leszedni a jelenlegi táblákat és kidobni a krétát, de fel kell tenni intelligens táblákat és lehetővé kell tenni, hogy legalább a rászoruló gyermekek kapjanak a tanuláshoz laptopot – mondta.
Gyurcsány Ferenc arra is kitért, hogy sokan nem birtokolják a digitális tudást, ezért értelmes elképzelésnek nevezte, ha a felnőttképzésben egy mindenki számára elérhető „seniornet” digitális programot indítanának. Az élet egyéb területeire áttérve azt mondta, hogy az ügyintézés során egyedül a házasságkötés során kell megkövetelni a személyes jelentétet, ezt leszámítva minden más ügyet lehessen otthonról elintézni. Az elektronikus szavazásokról, elektronikus népszavazásokról beszélve hangsúlyozta, hogy azok egyfelől töredékébe kerülnek a jelenlegi papír alapú voksolásoknak, másfelől elektronikus úton sokkal több kérdésben lehetne kikérni az emberek véleményét.