Agónia

reggel, délben és este, meg minden hullámhosszon ti nem csak sötétek vagytok, hanem bizony a klasszikus szerinti tevékenységűek is.

A felsőoktatás semmit nem érdemel. Despota szélhámosok vezetik az egyetemeket, csak saját karrierjükkel törődnek, utódaikat is káderpolitikával választják. Az az oktató, aki a diákokkal foglalkozik lúzer, semmire se viszi.

A szent libsi felfogás értemében az államnak csak fenntartania kötelessége az oktatási rendszert, de beleszólnia már nincs joga. S ez sokszorosan igaz a felsőoktatásra. Bármilyen beleszólása kiváltja az ellenérdekeltek dühét (ld. a HaHásokat,stb) a szent egyetemi autonómiára hivatkozva! Ezért nem lehet visszaállítani a régi felvételi rendszert sem, pedig az új eredményeként a hallgatók egyrésze (s ez néhol eléri akár az 50%-ot is, ha nem többet) nem végzi el a szakot amelyre bekerült, nem államvizsgázik, vagy úgy váltogatja a szakokat mint más az alsóneműjét. Ameddig az érettségi nem válik ismét a középiskola záróvizsgájává és a középiskolai és érettségi jegyeknek nem lesz többé szerepük a felsőoktásba való bekerülésben, addig nem fog javulni a helyzet. Némileg feldúsított fantáziával tessék elképzelni, hogy az országos úszó vagy atlétikai bajnokságon (netán a nemzetköziken) a sportolók nem versenyeznének egymással, hanem a klubjukból hozott edzési és házi versenyek pontjai/eredményei alapján állhatnának a pódiumra! s kapnák meg az érmeket! Észt vesztő? De hát a felsőoktatéásba való bekerülés pont így történik!

"A netadó tervezetével ellentétben az oktatás agóniája mégsem rázta fel a társadalmat. " A társadalom nagy része napi kapcsolatban áll az oktatási rendszerrel. Maga is tanár, iskolás gyerek, unoka. A látomásaitokra nem kíváncsiak az emberek.