A félelem iskolája

„A pedagógusok közül sokan tudják, hogy a diákokat, a szülőket és őket magukat is félelemben tartó oktatási rendszer legfontosabb kritériuma a mindannyiukra vonatkozó hűség. Beleírták a gyémánt szilárdságú alaptörvénybe, és ott van a pedagógus-hivatásrend etikai kódexében is, amelyről Ungváry Rudolf azt írta, ez a fajta alávetettség az értékkonzervativizmus hűségfogalmával sem azonos, „mert az egyén semmibevételén, az állami mindenhatóság szolgálatában áll«. Magyarul: aki hűséges tud lenni, megmaradhat a pályán. Aki viszont »idegenszerű« (ez az ellenségre koncentráló orbáni kommunikáció központi kategóriája), és beáll a »nem a ­mieink« táborába, rögtön kirekeszthető.

Aggódva várom, hogy a kormányzati propagandagépezet kulisszái mögül előkerülnek azok a »leleplező« történetek, amelyek a lázadó tanárok viselt ügyeire fókuszálnak. A pedagógusok ugyanis a jogállamban bízva – kicsit gyanútlanul – kérésekkel és konkrét panaszokkal fordultak a fensőbbséghez. A NER bajnokai nem tapasztalnak részükről radikális fellépést, így aztán – mint látjuk – eljátszhatják a megegyezéses tárgyalásos látszatot. Ettől féltem a legjobban a pedagógusokat.”