Mindennapos testnevelés? Mindennapos éneklés? Még bőven van mivel szívatni a gyerekeket!

Még mielőtt a magyarellenesség szét nem roncsol minden gondolatot: "A Kodály-módszer röviden Kodály Zoltán egy olyan zenepedagógiai módszert fejlesztett ki, amely az embert már óvodás korától zenei készségeinek megőrzésére, továbbfejlesztésére neveli. Ehhez a népzene az alap - a gyermek zenei anyanyelve a népdal legyen -, és a azok az alkotások, amelyek a népzene szellemében keletkeztek. Célja a zenei írás-olvasás elsajátítása volt, és ehhez eszközként a relatív szolmizáció szolgál. Ahhoz, hogy a gyerek később jó zeneértő is legyen, tömegeket akart megmozgatni, aminek legjobb módja a karéneklés, a gyermekkórusok kialakítása. A módszer úgy működik, hogy a fülnek már ismerős dallamok a kottaolvasást, a lapról éneklést is segítik. Gyakori ismétléssel a hangközök szolmizált elnevezései kitörölhetetlenül rögzülnek az emlékezetben. Ezzel a módszerrel botfülű gyerekeknél is nagy változásokat, fejlődést lehet elérni. A Kodály-módszert a világ számos országában használják a gyerekek zenei nevelésére." Sőt: Egy amerikai kutatócsoport fogta a Kodály-módszert, és annak eszközeit bevetette a matematikában. Az így tanuló gyerekeknek kétszer olyan jól ment a számtan, mint társaiknak.

A szájban lógó füves(?) cigi mondatja a szerzővel ezeket.

Kedves SaVó Dávid! Te sem az idei nyártól buggyantál meg!

Miért lenne szívatás, ha egy gyerek, tanul, sportol, énekel, zenét tanul? Nyilván azért mert egy értelmes miniszter mondott az éneklésről pár szót és nem mondjuk Szigetvári Viktor a Baynau klón.