A kreativitáskutatók egyetértenek abban, hogy szilárd tudásbázis nélkül nem lehet beindítani valami új létrehozásának a folyamatát, és hogy a klasszikus alapok, a korábbi ismeretek elsajátítása segíti az új felfedezését.
Mint Nancy Salay, a Queen's University kutatója hangsúlyozta, a kreativitás fejlesztésének is alapját képező kiterjedt ideghálózatot csak széles körű tárgyi tudás elsajátítása révén lehet kiépíteni.
Vagyis a műveltség átadása, a nemzedékeken átívelő közös eszmékbe való beavatás alapvető oktatási cél, még akkor is, ha a kánon idővel, természetszerűleg, az új feltalálóknak és új felfedezéseknek köszönhetően megváltozik.”
Nyitókép forrása: MTI/Komka Péter