*Ez a tartalom csak előfizetéssel rendelkező olvasóink számára elérhető.
VIII. évfolyam Országos Gimnáziumi Rangsor 2026
Országos Gimnáziumi Rangsor 2026
2026. január 01.
*Ez a tartalom csak előfizetéssel rendelkező olvasóink számára elérhető.
Hetilap
Az iskola az a hely, ahol megtanulunk erősebbé válni
A Magyar Diáksport Szövetség a sporttevékenységek és a sportágak népszerűsítése és a tanulók egészséges életmódra nevelése céljából idén ősszel 39. alkalommal hirdette meg a Diákolimpiát az ország valamennyi általános és középiskolájában.
Közélet
A világ varázstalanítása újabb állomásához érkezett – és ezzel együtt megint vesztett valamit emberi esszenciájából
Mind-mind együtt ágyaztunk meg annak, ami most a szemünk előtt zajlik. Veczán Zoltán írása.
Figyelem, nagy veszélyeket rejt a képernyő előtti nassolás – erre mindenképpen ügyelnünk kell
Az elhízás olyan betegség, amely már gyermekkorban súlyos fizikai szövődményekkel járhat. Bedros J. Róbert írása.
A tehetség nem kiváltság, hanem feladat – gondolatok az MCC-ről
Az MCC évről évre bővülő hálózata egyre több motivált fiatalt gyűjt egybe.
A fiatalok nem érzik jól magukat a bőrükben, és ebben óriási szerepük van az okostelefonoknak – Pöltl Ákos a Mandinernek
Önvagdosás, durva verekedések, öngyilkosságba kergető csetbot – a kutatások szerint a mai kamaszok soha nem voltak ennyire szorongók, érzelmileg instabilak és elégedetlenek önmagukkal. Pöltl Ákossal, az MCC Ifjúságkutató Intézetének szakértőjével beszélgettünk.
A tudás mellett identitást is adunk a diákjainknak – Szabó László a Mandinernek
Rudolf Főgimnázium, Rózsa Ferenc Gimnázium, Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium. Három név, egy iskola, amely mintegy száz éve ugyanaz: Békés vármegye legnagyobb múltú középiskoláját Szabó László főigazgató mutatta be.
„Értelmiségihez méltó tudást adunk át” – Barkó Gábor Ágoston, a győri Czuczor Gergely Bencés Gimnázium és Kollégium igazgatója a Mandinernek
A szerzetestanárral az alapításának négyszázadik évfordulóját jövőre ünneplő iskoláról, a bencés lelkiségről és a nyári kerékpártúrák nevelő erejéről beszélgettünk. Interjúnk.
A pedagógiai hozzáadott értékről
A pedagógiai hozzáadott értéket (PHÉ) mutató hátránykompenzáló hatás számításakor az országos kompetenciamérés elemzését végző szakértői gárda minden iskola esetében egy úgynevezett családiháttér-indexet számít ki.
Ide menekülnek, akik tanulni akarnak – Csapodi Zoltán a Mandinernek
A gimnáziumban a legfontosabb szereplő az osztályfőnök, ezért különleges felelősségünk, hogy kit kérünk fel – mondja Csapodi Zoltán. Az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium igazgatója a közösség erejéről, a műveltség átadásáról és az iskolai testnevelés fontosságáról is beszélt.
Értékalapú nevelési viták fognak végigsöpörni Európán – Setényi János a Mandinernek
Az MCC Tanuláskutató Intézetének igazgatójával a pedagógusok kultúraátadó szerepéről, a szülők felelősségéről, és az irodalom erejéről is beszélgettünk.
A módszertanról
Bár a rangsor gyakran vita tárgya, a mögötte húzódó szándék általában a tájékoztatás és a minőség javításának ösztönzése.
Iskolák az egészségért
Magyarországon a 2014–2015-ös tanévtől kezdve működik a Netfit fittségmérési rendszer, amely az 5. évfolyamtól vizsgálja a tanulók egészségközpontú fittségi állapotát, évről évre több mint 600 ezer diák eredményét nyomon követve.
Mire jó a rangsor?
A Mandiner idén első alkalommal külön kiadványt szentel a magyarországi középiskolák bemutatásának.
















