Kézi vezérléstől tart a tankönyvpiacon az LMP

Az Országgyűlés Oktatási, tudományos és kutatási bizottság alelnöke szakmai képtelenségnek nevezi, hogy az új törvény értelmében a miniszter gyakorlatilag egyedül mondhatja meg, hogy miből kell tanítani az elsős matematikát, az ötödikes kémiát vagy a végzősök számára a történelmet, miközben döntését semmilyen szakmai testület nem bírálhatja felül. A törvény ebben a formában elfogadhatatlan az LMP számára.

Az LMP nem érti, hogy a tankönyvpiac szabályozása helyett miért akarja azt megszüntetni most a kormányzat – áll a közleményben. Véleményük szerint az egyéni képviselői indítvány formájában benyújtott módosítás nem alkalmas a tankönyvkínálat minőségi fejlesztésére, a hibák kijavítására, ehelyett a „meglévő rendszert zúzzák szét, a teljes központosítás oltárán feláldozva mindazt, ami jelenleg érték” a tankönyvpiacon.

Az LMP olyan tankönyvpiaci szabályozást tartana elfogadhatónak, ahol nem egyszemélyes döntések alapján derül az ki, hogy miből lehet tanítani és miből nem. Nem szabad kiiktatni a szakmai kontrollt a tankönyvvé nyilvánítási eljárásokban. A legfontosabb számunkra, hogy a taníthatósági és tanulhatósági szempontok maximálisan érvényesülhessenek.