Xenofóbia keseríti meg a kelet-európai tanulók életét az Egyesült Királyságban

Az angliai és skóciai iskolákban tanuló kelet-európai fiatalok a Brexit-szavazás óta megnövekedett rasszizmust és idegengyűlöletet tapasztaltak, és némelyikük azzal vádolta meg tanárait, hogy nem védte meg őket – írja a Guardian, egy kutatás eredményére hivatkozva.

A Strathclyde-i Egyetem által vezetett tanulmány megállapította, hogy a megkérdezett tanulók 77%-a rasszizmust, idegengyűlöletet vagy megfélemlítést tapasztalt. A megkérdezett tanulók 49%-a szerint a támadások gyakoribbá váltak a 2016-os Brexit-szavazás óta.

A diákok elmondták a kutatóknak, hogy az utcán és a tömegközlekedésen általában szóban inzultálják őket. Hozzátették, hogy voltak fizikai támadások is, de a gyerekek állítják, hogy a támadások többsége az iskolában történt. Néhányan azzal vádolták a tanárokat, hogy figyelmen kívül hagyták az ilyen eseményeket, és azt állították, hogy néhányuk még nevetett is ezeken, vagy csatlakozott az inzultáláshoz.

Daniela Sime, a jelentés szerzője, aki a csütörtökön, Manchesterben az Európai Szociológiai Szövetség konferenciáján ismerteti a dokumentumot, elmondta, hogy a támadások és egyes tanárok beavatkozási mulasztása hatással vannak a tanulók mentális egészségére és a az Egyesült Királysághoz való tartozás érzésére.

„A tanárok esetenként nemcsak diszkriminatívak voltak, amikor figyelmen kívül hagyták a kelet-európai fiatalok jelenlétét az osztályban, de esetenként az órák során nyíltan fejtettek ki rasszista nézeteket, vagy csak figyelmen kívül hagyták a rasszista megszólalásokat.”

Az egyik tanuló azt mondta a kutatóknak: „Az utolsó iskolámban valaki xenofób megjegyzéseket tett a nemzetiségemről és megpróbálta felgyújtani a hajam. Tavaly a jelenlegi iskolámban egy csoport körbe vett engem és azt mondták térjek vissza a hazámba.”

Geoff Barton, az Iskolai és Főiskolai Vezetők Szövetségének főtitkára elmondta, hogy a legtöbb tanár elkötelezett amellett, hogy megvédje hallgatóit a rasszizmustól, és keményen dolgoztak a tisztelet és a tolerancia ösztönzése érdekében.

„A felmérésben bejelentett események szörnyűek és elfogadhatatlanok, és minden olyan tanár, aki nem tudott beavatkozni a rasszista visszaélés megállítása érdekében, – nem is beszélve benne való részvételről – súlyos szakmai kötelességszegést követett el.”